Roda do Conhecimento

ESPAÇO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS, DE DIVULGAÇÃO DE OFICINAS, SEMINÁRIOS, WORKSHOPS E CURSOS DE EXTENSÃO.

Wednesday, February 24, 2010

Gpec - Educação à distância

“ Pouco a pouco.....transformando a educação”

www.gpeconline.com.br

Associada a ABED

(Associação Brasileira de Educação à Distância)

Formação Continuada

Construção da Linguagem e Arteterapia – 80hs

Autora e Professora: Sonia Branco

*Plano Especial para Rede Pública ou Turmas Fechadas* Consulte-nos!

Descrição

O curso oferece conteúdos teóricos sobre os pensamentos de Wallon, Rudolf Steiner e Piaget à respeito do desenvolvimento de crianças de 0 à 6 anos de idade, em seu aspecto lingüístico e de apreensão do conhecimento. Também permeia pela utilização das artes como mediador desta aprendizagem, com técnicas de arteterapia e fornece informações sobre as dificuldades e distúrbios de aprendiazado, como vencê-los e como identificá-los.

Objetivos

Oferecer aos participantes o conhecimento do desenvolvimento da comunicação em crianças em idade de 0 à 6 anos, suas dificuldades e como preveni-las através de intervenções de técnicas de arteterapia.
Ao final do curso o aluno deverá ser capaz de reconhecer as etapas do desenvolvimento da linguagem em crianças de 0 à 6 anos, bem como as possibilidades de dificuldades de aprendizagem ou distúrbios de linguagem para encaminhamento aos profissionais competentes e proporcionar o conhecimento de técnicas de arteterapia educacional para prevenção dos distúrbios de linguagem durante sua aquisição.

Público

Pedagogos, psicopedagogos, professores, educadores, coordenadores pedagógicos,diretores de escolas, estudantes de pedagogia e licenciaturas, estagiários na área de educação, fonoaudiólogos, estudantes de fonoaudiologia, terapeutas ocupacionais, arteterapeutas, arte-educadores, psicólogos, estudantes de psicologia e demais profissionais interessados em aprimorar seus conhecimentos sobre o assunto.

Conteúdo Programático


Módulo I

Teoria de Piaget

Relembra a Teoria de Piaget sobre o desenvolvimento motor e cognitivo para que possamos traçar um paralelo e compreender de maneira mais científica, as teorias dos pensadores Piaget e Steiner. Epistemologia de Jean Piaget, considerações sobre o Período Pré-Operatório, características do Pensamento Pré-Operacional, O Desenvolvimento na Teoria Piagetiana, Equilibração das Estruturas Cognitivas,Teoria do desenvolvimento mental e problemas da educação e O lúdico na educação infantil.


Módulo II

Apresenta a teoria de Rudolf Steiner. A Pedagogia Waldorf e a utilização do fazer artístico no ensino infantil, fundamental e médio. Fontes epistemológicas, Fontes sócio-antropológicas, Fontes históricas mundiais, Histórico da Pedagogia Waldorf no Brasil e Introdução à Pedagogia Waldorf.


Módulo III

Apresenta a Teoria de Henri Wallon.

Módulo IV

Desenvolvimento da linguagem na humanidade e desenvolvimento do processo comunicativo na criança.

Módulo V

Serão apresentadas as etapas do desenvolvimento da linguagem em pessoas portadoras de deficiência sensorial (visuais e auditivas) e os portadores de deficiência mental para o aprendizado.

Módulo VI

Consciência fonológica e semântica, definições. Exercícios para o estímulo das rotas semânticas - fonológicas. O aprendizado através da consciência fonológica e lexical , consciência de palavras, consciência da sílaba, consciência fonêmica.

Módulo VII

O aprendizado da comunicação através das consciências fonológicas e semânticas.


Módulo VIII

Introdução da Arteterapia

Intervenções de técnicas de arteterapia


Com a prática individual será composto um Programa fonoaudiológico preventivo em linguagem oral e escrita e um Programa de Arteterapia Educacional.

O inscrito receberá uma apostila contendo todos os módulos e materiais no final do curso.


Coordenação e Tutoria

Autora e Professora Sonia Branco Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Estácio de Sá, Pós-Graduação em Arteterapia em Educação e Saúde pela Universidade Cândido Mendes e formação em Arteterapia por Ms. Maria Cristina Urrutigaray. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Fonoaudiologia Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: arteterapia, desenvolvimento pessoal, fonoaudiologia, desenvolvimento da linguagem, educação especial, construção de linguagem e contos de fada. É pesquisadpra nas áreas de mitologia grega e contos de fada. Eventualmente ministra aulas e palestras nas Universidades Santa Úrsula e Instituto a Vez do Mestre à convite do professor titular. É coordenadora do Projeto Roda do Conhecimento e Co-autora do livro CONTOS DE FADA - vivências e técnicas em Arteterapia e autora do livro CONTOS DE FADA - A INTERFERÊNCIA DO OLIMPO (no prelo).

Professora Me. Patricia Limaverde Nascimento

Mestre em Educação:Currículo pela PUC-SP, Bióloga (CRBio1 61128/01-D), possui 14 anos de experiência em coordenação e direção pedagógica. Foi orientanda de Maria Cândida Moraes e desenvolve projetos de assessoria pedagógica em escolas particulares e públicas. Trabalha na formação de professores da rede privada e pública sempre voltada para as inovações em didática e abordagens curriculares. Já apresentou seus trabalhos de educação transdisciplinar em diferentes estados no Brasil e também na Espanha, em Barcelona. Autora de 3 coleções de livros didáticos de educação infantil e co-autora de 4 coleções de livros didáticos de ensino fundamental. Já ministrou cursos sobre Transdisciplinaridade, Trabalho com Projetos em sala de aula, além de cursos nas áreas de matemática e semiótica aplicada no currículo de educação infantil e de ensino fundamental. Recebeu, em maio de 2006, o prêmio de Melhor Experiência em Educação Humanitária no Congresso Latino-Americano de Educação Humanitária realizado no Memorial da América Latina em São Paulo. Atualmente também é docente da UCB em Brasília-Df.

Suporte de Relacionamento - Gisela Zampelli

Suporte técnico 1Avate

Suporte técnico 2Janaina Corrêa

Carga Horária e Horário do curso

A carga horária estimada para esse curso é de 80 horas/aula, divididas entre estudos e interação online e pesquisas offline. O horário de estudos é estabelecido pelo próprio participante, de acordo com sua disponibilidade.

Requisitos Necessários

Computador com acesso a internet. É necessário ao inscrito saber navegar pela internet, fazer download de arquivos e enviar e-mail. Temos também um fóruns de discussão dentro do curso onde estas ferramentas serão muito utilizadas.Todos os inscritos receberão o Manual do Aluno por e-mail, de fácil entendimento para navegar na área do curso e utilizar todas as ferramentas disponíveis. Além disso, disponibilizamos um suporte técnico por e-mail e/ou skype para auxiliar os inscritos na navegação.

Avaliação e Certificação

O curso possui uma série de atividades avaliativas propostas como:

1. Realização de atividades interativas de acompanhamento;

2. Reflexão das leituras complementares e vídeos indicados;

3. Atividades de auto-avaliação da unidade didática;

4. Participação nas listas e no fórum de discussão (A avaliação dessa participação será feita em função do conteúdo e da relevância das mensagens).

O resultado das avaliações será expresso em porcentagem, em escala de 0 a 100%. Os alunos que conquistarem 75% das metas do curso, obterão a certificação. Todas as atividades serão realizadas on-line.

Após conquistar 75% das metas do curso, o participante receberá por e-mail seu certificado digital, registrado internamente pela GPEC e enviado por e-mail. O participante poderá imprimir seu certificado na sua própria impressora. Neste certificado constará: nome do curso, nome do participante, carga horária, assinatura digitalizada do(a) professor(a) do curso, dados da empresa GPEC (CNPJ, endereço), e o código de registro do certificado.

Caso o participante queira solicitar um certificado impresso, este será emitido via correio, mediante pagamento de uma taxa de impressão e postagem. Este certificado será impresso em papel especial, terá todos os itens do certificado digital acima citados e mais outros itens como: conteúdo programático, carimbo da empresa e selo de autenticidade.


Formas de Inscrição e Pagamento


Para se inscrever, acesse nosso site: www.gpeconline.com.br e localize o curso em nossa página.

Equipe GPEC

“ Pouco a pouco.....transformando a educação”

GPEC - GRUPO DE PRODUÇÃO EM EDUCAÇÃO & CULTURA LTDA

Tel/Fax. 11 - 3782-0635 e 8603-7107

São Paulo - SP

www.gpeconline.com.br



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